Catégorie : Formations

  • We Scoliose selon Concept Sohier

    Objectifs :– acquérir les notions théoriques de Kinésithérapie Analytique en lien avec la scoliose idiopathique de l’enfant et de l’adolescent.e (principes de haubanage, problématique de pince ouvrante, facteurs aggravants);– maîtriser les techniques d’évaluation et de mobilisations articulaires nécessaires à la prise en charge d’un.e patient.e;– maîtriser les éléments gymniques spécifiques dans la scoliose lombaire et dans…

  • Méthode neuropsychomotrice de MESKER

    Méthode neuropsychomotrice de MESKER

    Bien que cette méthode n’ait jamais été confirmée par des recherches scientifiques, nous pouvons, à la lueur des avancées actuelles en neurosciences et neuro-cognition, nous rendre compte que P. Mesker était un précurseur.En effet, les conclusions tirées de ses observations cliniques sont souvent justifiées par les études actuelles.Dans ce module de formation, théorie et mise…

  • Kinésithérapie sportive active au moyen de divers outils thérapeutiques

    La kinésithérapie active joue un rôle primordial dans la revalidation du patient. Durant cette phase, il réalise un ensemble d’exercices spécifiques à sa pathologie sous le contrôle du kinésithérapeute.La·le patient·e devient acteur·trice de son traitement et conscient.e que son implication dans la réalisation de ses exercices thérapeutiques tant au cabinet du kinésithérapeute qu’à son domicile,…

  • Techniques de crochetage myo-fascial par fibrolyse

    Le crochetage myo-fascial ou fibrolyse diacutanée, technique inventée par un kinésithérapeute suédois (Kurt Ekman) est une méthode de traitement des algies de l’appareil musculo-tendineux. Elle s’applique par l’intermédiaire de crochets dont les courbures et l’extrémité aplatie sont étudiées pour épouser la forme de la zone à traiter.  C’est une technique qui permet de libérer les tensions tissulaires en…

  • Fasciathérapie

    Ce cours vous permettra de mettre en évidence les tensions et douleurs des tissus fasciaux réactifs. Il s’inscrit dans la recherche étiologique des désordres chroniques du système musculo-squelettique essentiellement. Nous aborderons aussi les manifestations fasciales de certains troubles viscéraux et du stress négatif. Ce cours vous donnera un outil utilisable immédiatement en patientèle en fasciathérapie…

  • Formation sur les apprentissages mathématiques

    Pré-requis, dénombrement, numération et opérations. Mises en pratiques et présentations de jeux adéquats. Programme :Première journée– Les différents pré requis mathématiques (l’espace, le temps, le schéma corporel, le langage)– Les différentes logiques (conservation, classification, sériation, combinatoire)– Le comptage Seconde journée– La numération– Les différentes opérations et leurs pièges– Les liens avec le nombre décimaux et…

  • FELDENKRAIS – Sport, de la conscience gestuelle à la performance

    FELDENKRAIS – Sport, de la conscience gestuelle à la performance

    Le sport va plus loin qu’un simple geste répétitif : il est, par nature, porteur de sensations à affiner pour améliorer la performance, et ce, quel que soit son niveau de pratique. Cette recherche, faite de perception et de mobilité, se réalise grâce à la Méthode Feldenkrais autour de mouvements doux, lents, progressifs et parfois…

  • FORMATION HALLIWICK : Méthode d’apprentissage de la nage – Technique de rééducation motrice et neuro-motrice

    Travail en piscine qui permet aux participants d’acquérir la technique de travail nommée le “programme en 10 points”, et d’expérimenter sur eux-mêmes les principes enseignés. Largement pratiquée par des personnes de tous âges valides ou présentant des déficiences diverses, cette méthode offre des garanties de sécurité et de confort. La méthode Halliwick est ainsi utilisée…

  • La méthode FELDENKRAIS et le développement psychomoteur de l’enfant

    Basé sur la Méthode Feldenkrais, le propos de ce programme est de revivre les différentes étapes du développement psychomoteur de l’enfant et d’en prendre conscience, afin d’en comprendre l’importance tant pour le développement d’une bonne verticalité et l’aisance des mouvements quotidiens que pour l’apprentissage scolaire. Les mouvement de l’enfant, source de notre mobilité, de notre…

  • LA RESPIRATION – outil précieux pour la rééducation, la refonctionnalisation du périnée

    La respiration est un outil précieux pour la rééducation, la re-fonctionnalisation du périnée. Approche selon la méthode G.D.S. Dans une approche essentiellement pratique, à partir de la théorie des 3 masses et des 3 diaphragmes, comment vivre le lien entre la respiration et le périnée. Mais de quelle respiration parlons-nous ? L’abord du diaphragme pelvien…