Les enfants « à besoins spécifiques » ou « DYS »

126 heures de cours – 17 samedis.

Présentation :

Cette formation, présentée par un collectif d’enseignants du terrain, permet d’avoir un aperçu de la situation des enfants « dys ».

Comprendre, dépister, envisager une rééducation ou une orientation adéquate de l’enfant en difficultés d’apprentissage seront les objectifs des 126 heures de ce cours.

Des parties essentiellement pratiques seront proposées lors de celui-ci.

En permanence des liens seront faits avec les neurosciences et les nouvelles pédagogies.

À vous ensuite de poursuivre votre formation en vous perfectionnant dans les domaines qui vous intéressent.

Programme :

Samedi 07/11/25 de 9h à 12h – 13h à 17h : Introduction, définitions, évaluations diverses.

• Nicole FRASELLE (kiné-psychomot.) (2h) : définition des « DYS » – tr. Instrumentaux – Les tests psychomoteurs
• Nicole FRASELLE (1h) : interférences entre psychisme et troubles instrumentaux 
• Th. DESORBAIS (neuropsychologue) (5h) : présentation et évaluation des tests intellectuels avec analyse des profils et interprétation des dysharmonies

Samedi 14/11/26 de 9h à 12h – 13h à 17h : Dyspraxies, Méthode neuro-psychomotrice de Mesker

• Nicole FRASELLE (4h) : les dyspraxies
• Nicole FRASELLE (3h) : méthode neuro-psychomotrice de Mesker

Samedi 28/11/26 de 9h à 13h – de 14h à 18h : Pathologies spécifiques, applications pratiques.

• D. HÉNUSET (logopède) (2h) : attention, concentration, mémoire 
• Bl. DE BRIYE (logopède) (2-3h) : définition du retard de langage, diagnostic, tests, rééducation
• Nicole FRASELLE (2-3h) : importance des lobes frontaux dans les apprentissages

Samedi 05/12/26 de 9h à 13h – de 14h à 17h : à propos de la vision

• B. LOMBAERTS (optométriste) (2h) : théorie sur la vision, travail en optométrie
• Nicole FRASELLE (2h) : travail spécifique visuel pour aider aux apprentissages (sur base des travaux de M. Fröstig)
• Nicole FRASELLE – Michèle BROUCKE (institutrice spécialisée) (4h) : graphisme et écriture : difficiles apprentissages (théorie)

Samedi 12/12/26 de 9h à 13h – de 14h à 17h : dyspraxie/multisensoriel et langage

• Nicole FRASELLE – Michèle BROUCKE (4h) : graphisme et écriture : en pratique
• Nicole FRASELLE – Michèle BROUCKE (3h) : le langage selon Mesker / Impacts du travail multisensoriel dans les apprentissages. Aspects pratiques : Amélioration du langage

Samedi 09/01/27 de 9h à 13h – de 14h à 18h Brain Ball® /ethno psychiatrie

• Fl. KESTEMONT (institutrice, certifiée Brain Ball®) (4h) : Qu’est-ce que le BRAIN BALL® ? Pour qui, pour quoi ? Comment ?
• Ethno psychiatrie : en attente

Samedi 16/01/27 de 9h à 13h – 14h à 17h : TDAH

• A.-S. DEWEZ (psychopédagogue et orthopédagogue clinicienne) (7h) : la « boîte à outils » pour les TDAH

Samedi 23/01/27 de 9h à 13h – 14h à 17h : troubles mathématiques (1/2)

• V. DEGROOTE (8h) : à propos des troubles mathématiques / rééducation des troubles mathématiques par le jeu

Samedi 30/01/27 de 9h à 13h – de 14h à 17h : troubles mathématiques (2/2)

• V. DEGROOTE (8h) : à propos des troubles mathématiques / rééducation des troubles mathématiques par le jeu

Samedi 06/02/27 de 9h à 13h – de 14h à 17h : les réflexes archaïques

• T. BUSIAU (8h) : une partie théorique pour expliquer les origines et l’historique, la deuxième partie serait dédiée aux effets neurologiques, sensoriels et moteurs. L’après-midi serait quant à elle dédiée à des ateliers pratiques pour voir les effets. 

Samedi 13/02/27 de 9h30 à 12h30 – 13h30 à 16h30 : les troubles du langage

• L. DEMANET (Dr en logopédie) (3h) : le trouble développemental du langage (anciennement appelé « dysphasie ») : définition, diagnostic, évaluation, rééducation
• L. DEMANET (3h) : trouble du langage écrit : dyslexie/dysorthographie : définition, diagnostic, évaluation, rééducation

Samedi 13/03/27 de 9h à 13h – de 14h à 17h : PNL

• A. THIRY (psychologue, certifié en PNL) (8h) : la programmation neuro linguistique 

Samedi 20/03/27 de 9h à 13h – de 14h à 17h :

• V. KLINCK (logopède-audiologiste) (3h) : les troubles de l’audition centrale (notions théoriques, bilan, interprétation, projet thérapeutique)
• M. DELROT (logopède) (3h) : audio-Psycho-Phonologie (méthode Tomatis) : présentation, spécificité, indications.

La fonction d’écoute et ses liens aux troubles instrumentaux et associés 

Samedi 27/03/27 : Gestion mentale

• D. HÉNUSET (8h) : la gestion mentale

Samedi 28/03/26 de 9h à 13h – de 14h à 18h : Pratiques spécifiques : Sophrologie  

•  en attente…

Samedi 03/04/27 de 9h à 12h – de 13h à 16h : applications dans une classe de type 8 et conclusions.

• Michèle BROUCKE (institutrice spécialisée) (6h) : applications pratiques de cette formation au sein d’une classe de type 8.
  Conclusion de la formation.

Samedi 10/04/27 de 9h30 à 17h30 : conclusions de la formation.

• Nicole FRASELLE – Michèle BROUCKE (8h) : journée d’immersion dans un cadre spécifique d’apprentissage et d’aide  à Perwez, en Brabant

Formateur·rices :
Chaque domaine, tant théorique que pratique, est abordé par des formateurs de terrain qui viennent faire part de leur travail.

Modalités pratiques :
Participant·es : min. 8 personnes.
Public concerné : étudiant·es et diplômé·es en kinésithérapie, psychomotricité, logopédie, enseignement (maternel et primaire, éducation physique), éducateurs spécialisés, psychologie, ergothérapie, graphothérapie.

Dates : voir programme ci-dessus
Horaires : 09h00-17h00 ou 18h00 selon le samedi concerné
Lieu : Haute École Bruxelles-Brabant (HE2B) – section ISEK. 91 avenue Charles Schaller. 1160 Bruxelles

Des notes de cours seront mises à disposition par les formateurs et un certificat de participation sera remis à chacun.e.

Prix :

• Diplômé·e : 1900€
• Étudiant·e : 1800€
• Acompte : 500 €

L’AMISEK se réserve le droit d’annuler la formation si le nombre requis de participant·es n’est pas atteint.

Inscription :
Uniquement par virement bancaire sur le compte BE03 0682 4393 1684 (BIC : GKCCBEBB) et par courriel : secretariat@amisek.be avec le texte : « Je soussigné·e…. déclare m’inscrire à la formation Enfants DYS et verse la somme / l’acompte de 500 euros au compte Amisek asbl BE03 0682 4393 1684 ».

Il est très important de bien indiquer par courriel vos coordonnées (adresse et téléphone) et d’indiquer en communication du virement : Enfants DYS 26-27 + NOM + PRENOM